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当代教育研究杂志
  • 杂志名称:当代教育研究
  • 期刊级别:国家级
  • 主办单位:中国教育研究学会
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国内刊号:CN 11-2893/G4
  • 国际刊号:ISSN 1673-2766
  • 发表周期:月刊
  • 邮发代号:

往期文章

抓住阅读教学提高写作能力
树立现代教育理念,追求中学语文教学现代化
经济发展的原动力??谈创新观念
"瘦身"更要"强身"??新形势下"减负增效"后高考美术培训的几点思考
浅谈如何抓好中学生的道德教育
问题学生的教育该如何着手??班主任心得体会
激活课堂潜在资源,铸就教育成功
新课改语文科现代文创新教学模式初探
新课程背景下的有效备课
论语文教学环节中的德育渗透
数学教学中培养学生自主学习能力的尝试
送一抹阳光,收获无限灿烂??谈语文教学中的"习作评价"
浅谈在数学课堂教学中培养学生的创新能力
在小学数学教学中培养学生的创新意识
试论初中科学教学中的环境教育
让体育课开出灿烂的花朵
让语文课"有滋有味"
掌握发现方法,培养学生的创新思维能力
实践反思提升??记难忘的《找次品》教学实践历程
我的"爱心主义"
论学生学习动机的培养
可以这样做积累??浅谈小学生的语文积累
小学数学探究式教学中的细化"点拨"例谈
小学数学"体验学习"方式的几种实践方法
激发学生学习数学的兴趣
让学生走进生活,感悟数学
从小学计算机教学实践谈学生"主体性"的发展
例文式作文教学
把发现留给学生??《半截蜡烛》教学案例分析
小学开放式作文教学的实践与探索
如何提高语文课堂教学效率
对如何提高阅读教学有效性的思考
浅淡初中语文复习的现状及对策
论小学数学课堂中的审美教育
学生英语学习兴趣的激发与能力培养浅析
浅谈如何提高初中英语教学水平
初中英语书面表达失误的原因与教学策略
加强说的训练提高说的艺术
让语文教学焕发艺术光彩
浅谈初中语文教学中的情感教育
语文教学中要注重学生自主学习
数学课堂教学与学生学习最优化
语音教学在小学英语中的渗透
非谓语动词的句法功能之比较及其难点突破
善用多媒体技术提高生物课堂教学效益

联系方式

杂志创刊时间:1998年
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